2026年3月21日，昌都新能源公司组织82名员工参加2026年首次“以考促学”考试，通过全面升级“以考促学”机制，持续提升员工队伍素质与履职能力。

以考促学，促学用相长。组织中层干部、一般管理及生产岗位员工按月参加考试，推动形成“以考促学、以学促干”的良性循环，有效激发员工从“被动接受”向“主动提升”转变。

分类考核，提内容精度。考试内容依据岗位分类差异化设计，管理人员重点考查法律法规及核心规章制度，生产人员重点考查安全规程、操作技能与应急处置等应知应会内容，确保考核内容紧密贴合岗位实际与履职需要，切实提升考试的针对性与精度。

刚性应用，树能力导向。着力构建“考核、反馈、应用、提升”的管理闭环，逐级加大考核力度，对未达标人员实行“通报、核减绩效、取消评优、待岗学习、岗位调整”的阶梯式强化管理机制，将考试成绩与评优评先等直接挂钩，树立清晰的能力与结果导向。

此次“以考促学”考试是该公司推进人才队伍建设的重要举措。下一步，该公司将持续营造比学赶超、争先创优的良性氛围，为公司高质量发展夯实人才能力根基。